第146章 重逢(2/4)
作品:《全球高考》说,另外两人在听。而每当开口做补充的时候,她总会好奇地看向秦究,上上下下打量过无数次,甚至有几分过度热情。
后来的某一天,她对秦究说,那天的打量其实不太礼貌,但她真的太惊讶也太好奇了。因为在那之前她从没想过,有一天,会带着某个人来,了解他们的全部。
她说:对我和他来说,这就是最大的禁区了。
***
两位主考官的计划准备了很久,是当时境况下的最优方案——牵涉到的人最简单,伤亡范围也可以控制到最小。
“这个计划其实只涉及到一样东西,就是主控权限。”当时的楚月解释说,“主控权限就是控制整个系统的权限,平时都说我跟手里有最高权限,那也是相对其他监考官而言,真正的最高就是这个主控权限。说白了,把这个权限拿到手里,就能控制整个系统。那还不是想干嘛就干嘛。”
“所以这个权限在谁手里?”秦究说,“别说是系统自己,总该有点别的什么备选项目。”
“厉害。”楚月对他竖了个拇指。
“正常情况下,这个主控权限当然由系统自己掌控,这是毋庸置疑的。但只要设计者的初衷不是满怀恶意,就一定会有应急方案。我们当时就是考虑到这点,所以一直盯着这个方向查。”
系统失控后,非常“机智”地把这些内容隐藏了,但只要它还受规则束缚,他们就总有办法把隐藏内容翻出来。
“你们找到几个应急方案?”秦究问。
“两个。”说,“一个紧急状态,一个冻结状态。两个有顺序先后。”
如果系统主控中心70%处于瘫痪状态,就会进入紧急状态。在这个状态下,系统会进入次高等级的自我修复中,主控权限转移到“紧急控制单元”。
如果“紧急控制单元”没能止住颓势,系统主控中心继续出问题,最终达到全面瘫痪,那系统就会进入冻结状态,主控权限就会转移到主考官手上。
这就好比自动模式不行,就转半自动模式,再不行就只好转成手动。
楚月说:“主考官目前就是指我和,所以说涉及人员很少,只要我们俩不掉链子就可以。”
秦究问:“那排在你们之前的紧急控制单元是指什么?”
“这个我们也不清楚,没触发过。”楚月说,“规则上把这玩意儿简称为组,感觉像个应急小队,但这小队从哪里凑人呢?我俩讨论过很多次,觉得这个组应该还是指系统演化出来的,类似
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