第六百零三章 抗议、不满？科技重大差距！第七次测试：引力护盾测试！（5/7）
作品:《从大学讲师到首席院士》时引力数值显示，来判断内部引力场是否稳定。
这一次则是有测试人员待在安装引力场设备的舱体内，去真实感受引力场舱体的情况。
舱体内含有及时关闭的按钮，碰到特殊情况可以直接关闭引力场。
同时进行测试任务的还有其他两个人员，他们负责意外情况的应急处理，就直接坐在了主控舱的座位上。
主控舱，已经相对完善了。
主控舱正对位置有个4米宽的超大屏幕，屏幕的中间显示的是发动机正前方的画面，边侧几个小屏幕显示的是雷达画面，下方则有好几个小屏幕，有着各种各样的功能，屏幕下方则有很多的操作按钮。
这些操作按钮有的是被激活的，有的则还被关闭的，还有的则是预留按钮。
在主屏幕正对的方向，有四个充满科技感的座椅，两个测试人员就坐在了座椅上。
当他们进入到主控舱，并坐在座椅上的时候，忍不住带着感叹聊了起来，“虽然不是第一次来这里，但还是很震撼啊，好像比上个星期又华丽了……”
“确实很华丽，感觉就像是操作宇宙飞船，像是在拍摄科幻电影，或者说我们就是科幻电影内宇宙飞船的操作者。”
“这本来就是宇宙飞船，只不过还没有完善而已！”
“真希望完善以后，我们还能坐在这里，就不知道到时候是否能选上了。”
“如果能干这个工作，实在是太酷炫了，不过竞争肯定非常激烈。”
“我们都得到这个机会，已经很了不起了！”
“半年前，我还考虑去参加宇航员的培训，然后去空间站工作几个月，现在想想，当时真是弱爆了……”
“我们真是运气很好。”
“张建的运气就不怎么好了……”
他们说的张建就是坐在引力场舱室的测试人员。
引力场舱室内就有个椅子，还有一个小的电脑屏幕，剩下就什么也没有了，张建的工作就是用 感受引力场。
三个人一起被选拔成为测试员，结果张建却分配到了引力场测试工作。
对此，其他俩人都是幸灾乐祸，他们开了对讲机，说道，“张建，你那边儿还好吗？”
“我们这里是主控室，真是太舒服了。”
“这个
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