第三百四十二章 蓝诺集群降临(2/3)
作品:《一万个我纵横诸天》面,首先就是连接了计算机之后,人脑相当于拥有了外挂系统,甚至于人人都可以获得过目不忘一般的能力。
这对于每一个人思维能力的提升都是有帮助的,将提高社会中每一个成员的思考能力。
另一方面,非侵入式的脑机接口,则可以用来对未成年人进行教育,未成年人的大脑还没有发育完全,是严禁进行侵入式脑机接口的安装的,非侵入式的脑机连接不论是运算速度,还是命令的传达效率都会大大降低。
但也存在好处,那就是可以对,成年之后的脑机连接进行规范化处理。
人类的大脑是随着学习和外界刺激不断在发育的,智慧也是通过自己来构建而不是遗传前人的,这也就使得每个人大脑的结构都大相径庭,现在的脑机连接难以普及的重要原因之一,就是每个人的神经信号分布都是有所区别的,难以进行统一化处理。
但如果从小开始就对大脑的发育进行规范化的引导,人为制定出一个用来与外部机器人相连的神经结构,未来植入侵入式的脑机接口的难度和效果都会得到巨大改善。
同时,幼年时期更富有逻辑,更丰富的思考,也会使得人类的大脑发育的更加发达,蓝诺正在尝试着摆脱写轮眼,通过科技手段来实现月读空间的效果。
在成年人之中,已经初步得到了实现,虚拟现实技术已经取得重大突破,内外的时间流速最高可以达到二十四倍。
对于未成年人来说,这方面的技术尚不成熟,但勉强也能做到思维加速,可以将思维加速到常态的五倍左右。
五倍的学习时间放在未成年阶段是十分宝贵的,这个阶段大脑还在发育,通俗的讲,在这期间接受越多知识成年之后就会越聪明。
这也让蓝诺一定程度的摆脱了繁重的教育工作,在思维加速之中,终于有其他人可以代替他的教育工作了。
对未成年人的教育工作需要相当细致,就如同是凋琢艺术品一般,引导未成年人的思维,但对成年人的教育工作,就要简单粗暴许多了,二十倍的思维速度拉满,填鸭式的灌输知识。
到了这个年纪,已经错过了大脑的发育期,虽然依旧可以通过不断的学习,让自己的思维结构变得更加复杂,但效率比起幼年时期要低的太多,所以对他们的教育相比于开发大脑, 更倾向于知识灌输,将他们培养成合格的工人。
这个过程同样需要庞大的人力,蓝诺和他培养出来的那些人才,还需要花费大量的时间推动行义会的技术进步,真正
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