奉就落入下乘了，以此写出歌功颂德邓夫子的文章估计阅卷之人看都不待多看一眼。
须知站在夫子的高度，放眼的是天下万民，在意的是文明传承，刻意去歌功颂德夫子怕不是要活过来抽你一顿，学的什么玩意，就学了拍马屁？
心念闪烁间云景便有了诸多想法，若是根据题目写关于众生百态的文章未免有些小家子气了，写人心人性的文章亦差了点意思。
各种想法不断出现，又被他一一排除，渐渐的倒是有了思路，依旧没有急着动笔，而是根据自己的思路完善腹稿。
考场中很多学子都已经开始奋笔疾书了，但云景却并未急于求成。
单单是打腹稿他就琢磨了一早上，日上三竿考场都在分发第一餐了他也没动笔。
朝廷分发的餐食自然不可能是什么珍馐美味，两个馒头，一块油饼，外加一碟小菜和一碗汤，不能说难吃，只能说有点难以下咽。
发食物的人员动作轻缓，几乎做到无声无息了，这是为了避免打扰到考生思路，放下食物就去了下一处，至于餐具，吃完后放一边，下次分发食物的时候会有人收走。
云景没有浪费食物，不急不徐的全部吃完了，再难以下咽他都吃得津津有味，他是过过苦日子的，当初家里连吃饱都难呢，想不起来这已经算是美味了。
吃完后餐具放一边，然后才开始磨墨，完了摊开一张纸开始书写文章，只是初稿而已，他也没有急于求成，书写的过程中不时停下思考。
关于这篇文章，云景以底层人士知足常乐为开篇，阐述生活的不易，很多时候仅仅只是温饱这点要求都是奢望。
底层人士的生活云景还是很有话语权的，他本就生在穷苦人家，曾经冬日大雪，他家的茅草屋都被大雪压了一个窟窿，一家人只得抱团取暖，那种心酸唯有体会过的人才知道。
底层温饱尚且是失望的不容易之后，他又稍微阐述了富贵人家的不知足，人性的贪婪永远都没有止境，恨不能把全天下好处都占尽。.lnㄚ.nt
贫穷与富足，两种人生态度，两相对比，一下子就凸显出来了。
当然，这仅仅只是开篇，甚至可以说只是将题目延展来开阐述了一下罢了，连正题都还没开始呢，只是用这种矛盾为切入点延申出接下来的正题。
开篇云景仅仅只用了不到百个字来描述。
接下来内容急转直下，他在文中以提问的语气，问不管是贫民的温饱奢求，还是富贵人家不知足更进
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