第二百六十六章 儿童学习神教程（第二更）（2/3）
作品:《带着系统来大唐》，吹牛逼呢？一年的时间，就能政通人和，百废俱兴？
你那是郡啊，不是村子，更不是庄子。
巴陵郡相当于一个市，你头一年春天过去当头一把手。
第二年治安、基础建设全部完成，经济进入正轨，gd和gn爆涨几十倍。
你到那里难道是种罂粟？精炼完出口？
不然你怎么弄的啊？范仲淹你说实话，你配合着藤子京开了多少挂？
李易对这些背诵的东西很抗拒，同时腹诽，什么乱七八糟的都让我背。
现在轮到庄子里的娃娃，将心比心，该背的还是要背，不过可以更好玩一点。
李易不满，觉得自己被忽悠了，一点不好玩。
吃完饭的李隆基和王皇后倒是愿意看看孩子们。
昨天这些小家伙们表现得太好了。
李易领着过去，四十二个学子忙着自己科举的事情，暂时不能教了。
二百二十个学子分成班，管着庄子、张家村子、外来务工者聚居区、皇庄的孩子教育。
今天他们拿到了新的东西，正在陪庄户的孩子们玩儿。
是的，玩儿。
李易一行人过去的时候，一个小教室的十个孩子在投色子。
地面上是新制作出来的一个很大的像‘大富翁’游戏一样的东西。
老师就站在旁边看，一个孩子扔色子。
显示是‘五’。
旁边的人拿起写有‘五’字的签筒摇晃，掉出来一支签子。
老师接过，说道：“千字文中的金生丽水下一句是什么？答对者，奖励金钱一百，可以购买土地。”
小孩子想了想，说道：“金生丽水，玉出昆冈。”
“好，前进六格，奖励一百钱，拿着，一会可以购买土地，然后收租。”老师给孩子一个小牌子，上面写一百钱。
第二个孩子上来扔色子，数字是一。
摇一字的签筒，掉出来一个，上面写：幼不学，下一句是什么？
孩子皱眉头，想了好一会儿，才说：“是什么早何为？”
“回答错误，退一步。”老师‘秉公执法’。
其他孩子都在翻书呢，使劲背呀。
什么不爱学，不可能的，现在要是答不上来，就不能买地了，人家别人都买了好多地。
“易弟……你这……当为国相啊。”李隆基抱拳行礼鞠躬，真的鞠躬了。
他
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